1.一种适合成人学习的以提高能力和解决问题为目的的学习方法论，强调以学习者为中心而不是以知识为中心，将知识与学习者的经验联系起来，规划具体的应用。

2.拆解、分解、消化一本书，用自己的语言和观点重新组织。

打开一本书的最高境界，就是让没有读过这本书的人，通过你打开的文字，了解这本书和你传达的观点，从而提高自己的能力。