今天我们一起放松一下。

看一些有意思的词。

有些话，

是一个词，

另一方面，也是一个词。

像中文里的回文。

下面给你举几个例子~

pots锅停。

吞咽式插座

邪恶——活出生命

[h/]鹿-芦苇芦苇

loop环池池

宠物-步

[h/]raw-war战争

说谎者说谎者

ram ram-mar出错

战利品工具

汤姆·汤姆猫警句

bin容器-笔尖

部分陷阱陷阱

水龙头-轻拍水龙头

调谐器vats-Nut螺母

门路交叉

潘潘-午睡午睡

厄运情绪

龙骨的龙骨——韭菜韭菜

saw saw-was是(是过去式)

智能电车

(英国)大学教师

meet-teem爆满涌现。

tog衣服-got (get过去式)

单桅帆船小型护航游泳池

蚊蚋的小烦恼——唐的浓味

认为认为-Meed适当的奖励。

啪嗒啪嗒，扑向潘

内脏内容，精华——使劲拽。

你觉得这样记单词有意思吗？

怎样才能有效地把听到的话翻译成文字并写出来？

边肖推荐了一个有效的方法，就是主动英语的“音码”。

音码拥有中美两种语言的双重专利，打破了26个英文字母在百万单词中的发音和构成规则(该规则适用于97.4%的单词)，让孩子建立起单词“音”和“形”的联系，从而实现快速准确的拼写。通过“音码”的学习，孩子可以轻松地读、听、写单词。

音码不同于以往只传授知识的训练方式，而是让孩子真正掌握学习方法，提高学习和运用能力。语音密码有七个部分的知识体系，掌握了就能破解单词中字母的发音和构成规律。其独有的七步语音处理流程，通过“分词-确定重音-确定重音发音-确定弱读-确定弱读发音-直接读单词”七个步骤，让孩子轻松读单词，按发音写单词。

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