学一门外语，要具备听说读写译的能力，才算是比较全面。对于我们中国的同学来说，读写译都是比较容易做到，只要多阅读，勤于记忆和理解，读写译能力就不会差到哪里。唯独听说看似是不可逾越的鸿沟。

头脑中没有声音的情况下，要理解文字是很困难的，这时候就开始尝试其他途径：翻译法。所以，读不出英语单词的孩子，常常试图先将这个单词（对他来说是无声的抽象符号）转换成汉语再来理解。同样的实例是汽车中的各种图形化标志和英文标志，明确的图形化标志通常一看就懂，但是只有英文字母的标志，一定要在头脑中变成有含义的声音（无论是直接英语思维还是翻译成汉语）。

二

01

我们要专注于高质量的信息，而不是单纯的语言学习。

02

注意体会语言的节奏和韵律。

2.接下来，用英文字幕观看，并与第一次观看时的听力理解进行比较。如果需要查新单词(要用英英词典)，可以暂停影片。第二次观看是非常重要的，因为你可以从最初的听力理解中得到即时的反馈。接受即时反馈对于任何类型的学习都是至关重要的。

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确保你能很好地理解新学到的单词和短语，知道何时何地使用它。

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确保你的流畅性-所有的单词连接成连续的声音流。

1. (读