手语的五要素是手形、手部动作、手部位置、手掌方向和面部表情。手语是指用手势比划，根据手势的变化来模拟图像或音节，形成一定的含义或词语。手语对于听力障碍和语言障碍的人来说是最好的语言。

手语的发展历史

手语有着非常悠久的历史。在古代，人们用手势来传达交流意见，后来慢慢发展，产生了语言。

正规的聋哑教育在400多年前就开始发展了。德雷珀神父是法国第一位聋哑教育家，他发明了手语。

日本于1880年在东京建立了第一所聋人学校。在台湾省被日本人占领的50年间，日本人还在台湾省建立了一所聋人学校。