科技英语基础词汇？研究表明，生长率受到生长的水力前缘和流体相之间的传热或传质的限制。现在边肖将谈论科技英语的基本词汇。希望下面的内容能帮到你。让我们来看看！

科技英语的基本词汇

这些研究表明，生长率受到生长中的水合物前沿和整体流体相之间的热量或质量转移的限制。

(1)前方:前方，前方位置

(2) bulk:庞大的身体；散装货物；体积，容量；主体，多为[adj.]大量；数量很大；散装v .堆垛；形成一大块；形成一堆。:bulk ←老挪威bulki(一堆；散装货)←原印欧词根bhel(通货膨胀)。这个词最初是指散装的一大堆货物，后来用来指任何“大堆”。词源和球，膨胀，凸出，球一样。

(3)流体流体:流体，液体。

l的词源分析:来源于拉丁语动词fluere衍生的形容词fluid.us(流动的)。词根词缀:-flu- flow -id形容词后缀。能流动的叫做流体。流体相流体相；液相；

3、Mochizuki和Mori总结了各种传热模型，26并且Mochizuki和Mori描述了类似的质量传递模型。18

(4)总结:/& # 39；smraz/总结，概括

l词源分析:词根词缀:-sum- highest，total (m双写)-形容词后缀(y因与后面I重复而省略)-ize动词后缀来源于summary，summative，general，-ize，make。总计。

(5)描述

l词源分析:SCR-=疤雕；下降。——划片，写字，一行一行写下来，把事情描述出来，写出来，记在本子上。词源和抄写员，义务兵一样。

4、水合物薄膜初始生长的时间尺度非常短:据报道，薄膜生长速度为20至1000米/秒。14，15，25

(6)初始:初始。

l词源分析:in-，enter，make，-it，go，start，词源同行程单，exit。也就是走上去开始。it-go =退出

(7)举报:举报，举报，举报，举报，据传闻。

l的词源分析:re-，backward，backward，-port，carrying，bearing，词源同comport，portable。也就是把它收回来，延伸相关含义。把事情发回外面，也就是发生了什么，做回来就行了，把发生了什么，新闻报道，报道:都发生了，回头看看，然后写出来，再发给媒体。

l记忆简化:报告是对发生的事情的传递。

5、后续的传质限制生长期？要慢得多，但是关于是客体的迁移2，12，13，23，27，28还是水分子29-34控制水合物的生长速度，仍然存在争议。

(8)期间:期间，阶段，期间

l的词源分析:英文的“period”叫做period或fullstop。Period来源于希腊语“周期”，意思是“循环”和“周期”。句号仍然保留着这个意思。到了16世纪末，这个词用来指任何动作的完成时刻，然后到一句话的结尾，或者一句话之后的停顿时间，最后变成一个点，标志着一句话的结束。源自希腊语periodos，circle，cycle，from peri-，around，hodos，on the road，journey，leaving，词源同anonymous，method。引申义时期、阶段、时期等。

l记忆细化:与周期、循环有关，所以周期、阶段往往包含一个完整的循环，比如第一阶段，往往有自己的循环规律。

(9) about表达了围绕这些问题的争议，包括问题本身。

6、这个问题非常重要，因为它决定了水合物形成的驱动力，以及这种驱动力如何在不同系统之间传递。

[/ (10)值得注意的，值得注意的:值得注意的，显著的，著名的。

l词源分析:-not- know =know -able形容词后缀，大家都能知道，有这个能力，说明这个东西很抢眼，值得大家关注。重点是知道，一看就知道，一看就关注。了不起，

l翻译:这个问题乍一看值得注意，而且乍一看很重要。这个问题非常重要。

(11)下定决心，做决定；确定、测量；定义、制定和支配。

l:的，向下的词源分析。-$ TERM，boundary，boundary，词源同$ TERM，terminal。也就是划清界限，明确。划清界限，就这么定了，就这么定了。

7、本研究的目的是更好地理解水合物膜的传质机理。

(12)记住这个句型:旨在。

由于ice Ih是由氢键结合的水晶格组成的，所以它经常被用作水合物的类似物。冰Ih内的水和气体分子的质量传递机制被比较好地理解。普遍认为气体分子在冰中的扩散取决于气体分子的分子半径，较小的分子如氦、氖和氩比较大的分子如氮、氧和甲烷扩散得快。在258和268 K之间的温度下，测得的氦、氖和氩在冰Ih中的扩散率分别为10-9、10-10和10-11 m2/s。35在263 K下，冰Ih中分子氮和氧的扩散率估计为10-13 m2/ s。36在268 K下，甲烷在冰中的扩散率估计为10-13 m2/s，37冰中二氧化碳扩散率的类似估计值为10氧气、氮气和甲烷在冰中的扩散率预计分别为10-11、10-12和10-14米2/秒。39

1、由于冰Ih是由氢键结合的水晶格组成的，所以它常被用作水合物的类似物。

(13)自从，后来，因为prep；conj。

l: sinnes来源于中古英语，缩写为sithen，from sithen，after than，-es，-ce，副词后缀，来源于古英语siththan，由短语sith thaem合成，after，from sith，since，later，thaem，that，with case。

(14)氢/& # 39；氢，氢

l氢键:【化学】氢键；氢键键合的

l词源分析:hydro-，water，-gen，generation，词源同generate。因氢接触氧生成水而得名。水合物水合物，所以hydro-意思是水也很好记。

(15)点阵:网格，对角线结构

l的词源分析:来源于lath，lath和batten。引申义对角线网格，网格，对角线结构。水晶格

作为被使用

2、水和气体分子在冰Ih中的传质机理已经比较清楚。

(17)机制/meknzm/机制；自然现象的作用过程、机制等

l词源分析:mechan- machine来自拉丁语machina，机器，引擎，装置，设施，诡计，来自PIE * magh，使能，赋能。词源和力量、魔法、机械一样。机械的和机器的，但是为什么ch的发音在拼写上不一样？因为，虽然都是希腊语词源，但是mechanic是英语通过拉丁语从希腊语借用过来的，ch的发音保留了/k/音，但是machine通过法语翻译成//。

l记忆提炼:机器的机制(机器的工作原理)，-ism表现主义，思想，行为，情境，条件等。

(18)可比性/kmprtvli/与sth/sbelse相比；相对地

l compare com-pare = pair，把两者放在一起比较。

3、一般认为气体分子在冰中的扩散取决于气体分子的分子半径，较小的分子如氦、氖和氩比较大的分子如氮、氧和甲烷扩散得快。

(19)一般:普通，一般；基本上

l来源于词根gen，bearing，词源与generate相同。也就是说，它是同类的，是普遍的。一般引申意义。流水线上生产的，这种一般都是通用的，一般的，没什么特别的。区分典型

(20)依赖:依赖、依赖、从属；根据...

l词根词缀:de-falling-pend-hang，pend -ent形容词后缀→挂在别的东西下面，附在别的东西上面。

(21)molecule/mlekjlr/molecule/mɑlkjul/区分这两个词的读音。

(22)/ˈreɪdiaɪ/半径的复数

[/h (23)氦/ˈhiːliəm//helium；氦

[/ (24)nion；氖/镍ι n/

(25)氩氩/ι r π n/

(26)硝基/natrdn/氮；氮

(27) with

l语法分析:with and without的复合结构是with/without ++名词/代词+分词/不定式/形容词/副词/介词短语。在句子中可以做状语或定语。语法中的介词短语I)有/没有+名词/代词+现在分词。使用现在分词表示一个积极的、正在进行的或正在发生的动作。那些孩子在周围玩耍，我无法完成工作.(iiⅱ)带/不带名词/代词过去分词。用过去分词表示被动或完成的动作。由于钥匙丢了，她进不了房间。

l语境分析:介词短语是状语，表示分子直径如何或以何种具体方式与扩散速率相关。

4、在258～268k的温度范围内，测得氦、氖和氩在冰中的扩散系数分别为10-9、10-10和10-11 m2/s

(28)扩散率:n .扩散率；扩散性

5、在263 K时，分子氮和氧在冰中的扩散系数估计为10-13 m2/s

(29)速率:常见的搭配是最多人以平均每小时5公里的速率行走。大多数人走路的平均速度是每小时5公里。

6、甲烷在冰中的扩散率在268 K时估计为10-13 m2/s，37对二氧化碳在冰中的扩散率的类似估计在268 K时给出了10-12 m2/s的值

(30)值

l固定用法:给一个值赋一个值；估计给一个值，这个估计给一个值，也就是这个估计计算除了一个值。给变量赋值的机制。该$ TERM也适用于该机制的使用。一种给变量赋值的机制。这个术语也适用于这种机制的使用。

内存细化:给一个值赋一个值；给出…的值...(对...)给…指定一个特定的数值...

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